LA PROGETTUALITA'  DEL LICEO

 

Di seguito vengono descritte le attività previste per l’anno 2011-2012 e alcuni progetti che costituiscono il patrimonio storico del liceo.
 

 

AREA PROMOZIONE COMPETENZE LINGUISTICHE

CERTIFICAZIONE ESTERNA TRINITY  (Corbellari)

Dopo aver seguito corsi e/o sportelli d’aiuto per la preparazione, gli studenti potranno sostenere un esame per il conseguimento della certificazione esterna in lingua inglese Trinity, riconosciuta a livello europeo e spendibile in ambito universitario.

Destinatari: tutti gli studenti. Periodo: da ottobre a maggio, orario extra-curricolare e curricolare.

 D.E.L.F. CERTIFICAZIONE ESTERNA DI LINGUA FRANCESE (Mazzotta)

Dopo aver seguito corsi e/o sportelli d’aiuto per la preparazione, gli studenti potranno sostenere un esame per il conseguimento della certificazione esterna in lingua francese D.E.L.F., riconosciuta a livello europeo e spendibile in ambito universitario. 

Destinatari: studenti delle classi 4^DL – 5^DL. Periodo: da novembre a maggio, in orario extra-curricolare e curricolare.

 STAGE LINGUISTICO LETTERARIO A EDIMBURGO (Grigolo)

Soggiorno presso famiglie inglesi nella città di Dublino , dove gli allievi seguiranno le lezioni di una scuola di lingua per stranieri in orario mattutino e parteciperanno ad attività culturali e ricreative in orario pomeridiano.

Destinatari: classi 4h 4i  Periodo: ottobre 2011.

 SCAMBIO CULTURALE CON DINKELSBÜHL E WURZBURG (Ballerini-Costa)

Attività di scambio culturale articolata in un periodo ospitalità offerta a studenti tedeschi presso famiglie italiane tra marzo /aprile 2012 e in un periodo di soggiorno degli studenti del “Medi” presso famiglie tedesche nel settembre 2012.

Destinatari: classe 2 e 3^DL e 2E e  3EL. Periodo marzo-aprile e settembre in orario curricolare e extracurricolare.

HIGHLIGHTS FOR HIG SCHOOL IN ITALY (Zuccher-Faggioli)

Attività di collaborazione tra il nostro liceo e il Massachusset Institute of Technology che prevede l’intervento di due studenti  tirocinanti statunitensi che terranno lezioni di fisica e matematica ai nostri  studenti in lingua inglese.

Destinatari: le classi quarte dell’indirizzo scientifico 

CORSO DI LINGUA E CULTURA FRANCESE Intermedio e Avanzato (Ballerini-Lestingi)

Il corso offre la possibilità di proseguire lo studio di una seconda lingua comunitaria in contesti comunicativi.

Destinatari: studenti delle classi seconde e terze, quarte e quinte. Periodo: ottobre – aprile, in orario extra-curricolare.

 CORSO DI LINGUA E CULTURA SPAGNOLA  Principianti – Intermedio - Avanzato (Ballerini-Lestingi)

Opportunità di proseguire lo studio di una seconda lingua comunitaria in contesti comunicativi, e di apprendere nozioni di storia e cultura dei paesi di lingua spagnola.

Destinatari: studenti delle classi seconde, terze, quarte e quinte. Periodo: ottobre – dicembre.

 CORSO DI LINGUA E CULTURA TEDESCA Primo, Secondo e Terzo (Ballerini-Lestingi)

Opportunità di proseguire nello studio di una seconda lingua straniera europea, diversa dall’inglese, con corsi di 25 o 36 ore di lezione.

Destinatari: studenti delle classi prime, seconde e terze. Periodo: da ottobre ad aprile.

 

AREA STUDENTI-PROMOZIONE DEL BENESSERE-SALUTE E INTEGRAZIONE

RIORIENTAMENTO  e sportello psicologico (Palmano, Tessari, Cinquetti, Colesbi, Rabbi,   Turrina)

Attività di sostegno all’esperienza scolastica degli studenti nell’ambito dell’orientamento, del  supporto psicologico e meta cognitivo, attraverso azioni di incontro-ascolto, di orientamento in uscita, di socializzazione e integrazione.

Destinatari: tutte le classi. Periodo: intero anno scolastico.

 FORMAZIONE STUDENTI RAPPRESENTANTI NEGLI ORGANI COLLEGIALI (Lestingi-Palmano-Lonardi )

 Giornate di formazione rivolte ai rappresentanti degli studenti del Liceo Medi, per favorire la conoscenza reciproca, sollecitare la riflessione sull’azione di rappresentanza, aggiornare sulle novità legislative riguardanti la scuola, realizzare lavori i gruppo.

Destinatari: studenti rappresentanti nei vari organismi scolastici. Periodo: nel corso di tutto l’anno scolastico

ACCOGLIENZA E INSERIMENTO ALUNNI  STRANIERI (Ballerini, Bertolaso)

Cura dell’accoglienza e dell’inserimento nelle classi di alunni stranieri; organizzazione di corsi di italiano con docenti interni/esterni; raccolta di materiale didattico utile allo scopo. Fa parte di questo progetto anche il gruppo MEDINET costituito da alunni starnieri e italiani che si mettono a disposizione dei propri compagni di recente immigrazione per supporto linguistico e tutoraggio per la vita scolastica.

Destinatari: alunni stranieri. Periodo: intero anno scolastico.

 EDUCAZIONE STRADALE (Recchia)

Promozione di una cultura della sicurezza stradale per la prevenzione degli incidenti da traffico tra giovani e neopatentati.

Destinatari: classi quarte e quinte. Periodo: ottobre – maggio. 

CARCERE – SCUOLA (Boschini)

Incontri sportivi con i detenuti del carcere di Montorio per sensibilizzare gli studenti sulla realtà della struttura carceraria nel nostro Paese e a Verona in particolare.

Destinatari: classi quinte (10 ragazze e 15 ragazzi). Periodo: tra marzo e giugno in orario extracurricolare.

CONCERTO DI NATALE (Ceccon-)

Concerto il 17 dicembre 2011 tenuto dai ragazzi musicisti del nostro istituto, finalizzato anche alla raccolta fondi per una causa umanitaria.

INCONTRI DI EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITA’ E ALLA SESSUALITA’ (Palmano)

Percorso condotto da personale esperto di educazione all’affettività e alla sessualità consapevole e responsabile. Il ruolo che l’educazione socio-affettiva può svolgere è quello di facilitare gli studenti ad acquisire conoscenza e consapevolezza delle emozioni proprie ed altrui, insieme alla valorizzazione delle proprie risorse di gestione della comunicazione interpersonale e di autentici rapporti con ipari e con gli adulti. In questa direzione, educare alla sessualità vuol dire soprattutto estendere la consapevolezza del proprio essere agli aspetti psico-sociali che la sessualità coinvolge.

Destinatari: tutte le classi seconde. Periodo: anno scolastico

 

AREA FREQUENZA CORSI ED ESAMI UNIVERSITARI

 TANDEM SCUOLA-UNIVERSITA’ AREA SCIENTIFICA (Mazzi-Zanini-Faggioli-Nichele)

Lezioni ed esami finali in collaborazione con l’università di Verona che promuove questi corsi: Farmaci e prodotti fitoterapici – Genetica umana e medica – I processi patologici –

Destinatari:classi quarte e quinte. Periodo: febbraio-maggio

 

TANDEM SCUOLA-UNIVERSITA’ LETTERE  DIRITTO-FILOSOFIA-PSICOLOGIA (Lonardi-Zuliani-Rama-Zerlotti)

Lezioni ed esami finali in collaborazione con l’università di Verona che promuove questi corsi: Elaborazione del testo scritto – Avviamento al latino universitario – Testamento biologico e diritto di fine vita.

Destinatari: classi quarte e quinte. Periodo: febbraio-marzo 

AREA ORIENTAMENTO IN ENTRATA E IN USCITA

UNA GIORNATA AL MEDI (Roveroni, Zuccher)

Progetto destinato agli studenti delle classi terze medie inferiori, che potranno trascorrere una giornata al liceo, partecipando alle lezioni che vi vengono svolte.

Destinatari: studenti di terza media. Periodo: gennaio 2012
Programma 

SCUOLA APERTA (Roveroni, Zuccher)

Primo contatto degli studenti delle classi terze media inferiori con la realtà scolastica del Liceo Medi, attraverso la visita degli ambienti, l’incontro con i ragazzi che lo frequentano e i docenti responsabili d’indirizzo.

Destinatari: studenti delle classi terze medie. Periodo: sabato del mese di  novembre - dicembre.
Presentazione 

PROMOZIONE DEL LICEO SUL TERRITORIO (Roveroni, Zuccher)

Predisposizione del materiale illustrativo e preparazione dell’opuscolo sull’offerta formativa del nostro liceo, destinato alle classi terminali degli istituti medi inferiori.

Destinatari: studenti di terza media. Periodo: novembre – gennaio.
Presentazione

 ORIENTAMENTO SCUOLE MEDIE (Roveroni, Zuccher)

Presentazione del liceo “Medi” ai genitori degli alunni delle classi terze medie inferiori del territorio, attraverso materiale illustrativo, visita della struttura scolastica ee incontro con il dirigente scolastico e i docenti direttori d’indirizzo.

Destinatari: genitori degli alunni di terza media. Periodo: due serate tra dicembre e gennaio.
Presentazione  

 ORIENTAMENTO IN USCITA (Rossignoli)

Progetto che intende favorire negli studenti degli ultimi due anni di corso la riflessione sul proprio futuro scolastico e professionale, attraverso iniziative specifiche, diffusione di materiale informativo e creazione di uno spazio di dialogo su tali tematiche, interno alla scuola.

Destinatari: classi quarte e quinte. Periodo: ottobre – giugno in orario curricolare.

 ACCOGLIENZA CLASSI PRIME (Colesbi)

Giornate di incontro e conoscenza per le nuove classi prime dell’istituto, per favorire l’integrazione degli allievi nella comunità scolastica.

Destinatari: classi prime. Periodo:  settembre.

 

AREA PROMOZIONE DELLO SPORT

 GRUPPO SPORTIVO SCOLASTICO (Piona-Cinquetti)

Approfondimento della conoscenza di alcune discipline  sportive: corsa campestre, badminton, arrampicata, calcetto, pallavolo, attraverso gare ed incontri a livello d’istituto e provinciale.

Destinatari: tutte le classi. Periodo: novembre – maggio.

 ESPERIENZE SENSO MOTORIE E RITMICO ARTISTICHE (Piona)

Approccio con tecniche circensi di espressione corporea-sensoriale, areogym e danza per conoscerne i principali elementi e saperi collegati all’attività scolastica nella formazione delle persona.

Destinatari: tutte. Periodo: novembre – marzo.

SPORT-NATURA-AMBIENTE (Cinquetti)

Attività motorie svolte in ambiente naturale, montagna in particolare con l’obiettivo fondamentale di sapersi orientare nei vari tipi di spazio

Destinatari. Tutte le classi – Periodo: anno scolastico

AREA APPROFONDIMENTI CULTURALI

GENERALI:

 IL QUOTIDIANO IN CLASSE (Zuccher D.)

Il progetto i propone di suscitare nei ragazzi l’interesse per la lettura del quotidiano, avvicinandoli alla conoscenza dell’attualità e fornendo loro orientamenti di lettura del quotidiano e della realtà contemporanea.

Destinatari: 30 classi. Periodo: da ottobre alla fine dell’anno scolastico.

  MEDIAVOX e SCUOLA DI GIORNALISMO (Lonardi )

Scuola di giornalismo per studenti interessati a costituire un gruppo di redazione del giornalino di istituto e affinare le tecniche di scrittura e comunicazione con la carta stampata.

Destinatari: tutti gli alunni interessati. Periodo: anno scolastico.

 INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELL’ETRUSCOLOGIA   (Perucci)

Ciclo di conferenze, realizzato col coordinamento scientifico di G.Camporeale di Etruscologia presso l’Università di Firenze  e attuato dalla Rete dei Licei Veronesi per l’Archeologia.

Destinatari: classi e studenti aderenti  . Periodo: marzo – aprile in orario extracurricolare.

  

INDIRIZZO SCIENTIFICO

LAUREE SCIENTIFICHE  PER LA MATEMATICA (Zuccher S.)

Promozione dell’interesse degli studenti per le facoltà scientifiche, e in particolare per quella di Matematica, attraverso l’esperienza di soluzione di un problema “pratico” con l’ausilio del calcolatore.

Destinatari: 25 alunni delle classi quarte e quinte. Periodo: da gennaio ad aprile.

LICEO SCIENTIFICO E PNI (Zuccher S.)

Prosecuzione dell’attività dell’indirizzo potenziato e inizio dell’attività dell’indirizzo Piano Nazionale Informatica, entrambi caratterizzati da un’accentuata presenza delle materie scienti che nel curricolo di studio.

Destinatari: corso F. Periodo: anno scolastico.

 OLIMPIADI DELLA MATEMATICA (Visigalli)

Preparazione e partecipazione alla gara di Matematica a due livelli – biennio e triennio – che si svolge contemporaneamente in tutta Italia il 19 novembre, per promuovere l’interesse degli studenti per la disciplina.

Destinatari: tutte le classi. Periodo: ottobre – novembre in orario extracurricolare e curricolare.

 OLIMPIADI DELLA FISICA (Zuccher S.)

Preparazione e partecipazione di studenti alle Olimpiadi della Fisica, per promuovere l’interesse nei giovani per la cultura scientifica.

Destinatari: classi quarte e quinte degli indirizzi tradizionale e potenziato. Periodo: novembre – dicembre in orario extracurricolare.

  PI-GRECO DAY: giornata interamente dedicata ad attività laboratoriali di matematica, fisica, scienze gestite dagli alunni di quarta con un concorso sul logo della giornata.

Destinatari: tutte le classi dell’indirizzo scientifico. Periodo: 14 marzo 2012

 LA NATURA IN VETRINA (Zanini)

Attività di allestimento di una vetrina espositiva con foto e campioni naturalistici per favorire la conoscenza e l’approfondimento di tematiche legate all’ambiente e ai metodi di indagine scientifica. Nello stesso tempo si svolgerà un’scita su alcuni habitat naturalistici del veronese.

Destinatari: 40 alunni scelti. Periodo: tutto l’anno.

 IL CIELO COME LABORATORIO (Zanini)

Attività promossa dall’Università di Padova, articolata in lezioni di astrofisica e tecniche osservative, presso l’Istituto “calabrese” di S.Pietro Incariano e l’Osservatorio di Asiago

Destinatari: quinte delle sezioni A. B, C, F. Periodo: ottobre – febbraio in orario extracurriolare.

 GIOCHI DELLA CHIMICA (Faggioli)

Preparazione e partecipazione di studenti ai giochi della chimica organizzati annualmente dalla Società Chimica Italiana, presso l’Università degli studi di Padova.

Destinatari: classi quarte degli indirizzi tradizionale e potenziato. Periodo: marzo – aprile 2011  in orario extracurricolare.

MATEMATICA PER I NUMERI PRIMI (Scimia)

Tre giornate residenziale vedranno impegnati 15 nostri studenti selezionati con altrettanti alunni del Liceo scientifico Messedaglia, in una serie di gare e giochi matematici da risolvere in gruppo con la tecnica del problem solving.

Destinatari: aluni selezionati del biennio indirizzo scientifico 

 

INDIRIZZO CLASSICO

 INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELL’ETRUSCOLOGIA (Perucci)

Ciclo di conferenze presso l’Accademia Colombaria di Firenze, visita guidata a Musei Archeologici di Firenze, Fiesole e Chiusi nell’ambito delle iniziative promosse dalla Rete dei Licei Veronesi per l’Archeologia.

Destinatari: tutte le classi, tranne le prime, a numero chiuso. Periodo: novembre  in orario curricolare e extracurricolare.

 FILOSOFIA AL GINNASIO (Ceccon)

Introduzione alle questioni più rilevanti aperte dalla riflessione filosofica antica, che sono divenute costitutive dell’intera storia del pensiero europeo e occidentale.

Destinatari: classe prima M. Periodo: nel corso dell’anno scolastico, in orario curricolare.

CIRCOLO FIRMINO (Ceccon)

Incontri periodici in orario extracurricolare per esaminare e discutere di un’opera letta precedentemente da tutti i partecipanti del circolo

Destinatari: classi indirizzo classico

 

INDIRIZZO LINGUISTICO

VEDI TUTTI I PROGETTI DI PROMOZIONE LINGUISTICA:

CERTIFICAZIONE ESTERNA TRINITY  (Corbellari)

 D.E.L.F. CERTIFICAZIONE ESTERNA DI LINGUA FRANCESE (Mazzotta)

 STAGE LINGUISTICO LETTERARIO A DUBLINO (Corbellari, Bedegoni))

 SCAMBIO CULTURALE CON DINKELSBÜHL eWURZBURG (Ballerini)

Attività di scambio culturale articolata in un periodo ospitalità offerta a studenti tedeschi presso famiglie italiane tra marzo /aprile 2012 e in un periodo di soggiorno degli studenti del “Medi” presso famiglie tedesche nel settembre 2012.

Destinatari: classe 3^DL . Periodo marzo-aprile e settembre in orario curricolare e extracurricolare.

 

INDIRIZZO SCIENZE UMANE (SOCIOPSICOPEDAGOGICO)

  STAGE CLASSE  QUARTE E QUINTE SOCIOPSICOPEDAGOGICO   4H-4I- 5H e 5^I (Tessari)

Esperienza articolata in una fase di formazione sulla tematica della comprensione e gestione della sofferenza e del dolore cui seguirà uno  stage a Torino presso l’arsenale della pace Sermig e il Gruppo Abele di don Ciotti, per acquisire competenze relazionali e professionalizzanti nell’ambito educativo, fornire un’occasione di orientamento per un percorso post-diploma, promuovere un raccordo tra mondo del lavoro e realtà scolastica.

Destinatari: classe 4H-4I- 5H e 5^I. Periodo: dieci giorni tra novembre e  marzo , in orario curricolare.

 STAGES FORMATIVO  CLASSI TERZE (Tessari-Mazzi-Grigolo-Stefanini)

Prosecuzione del progetto di ASL, avviato l’anno scorso, per favorire le capacità operative degli allievi in ambito lavorativo, applicando atteggiamenti e competenze acquisite nell’ambito educativo.

Destinatari: classi 3^H, 3^I Periodo: dieci giorni tra novembre e marzo in orario curricolare.

  BIENNIO SOCIO-PSICOPEDAGOGICO (Tessari )

Attività articolata in un laboratorio didattico sulla tematica della diversità come fonte di ricchezza, supportata da esperti in psicologia, musicoterapica e animazione.

Destinatari: classi prime e seconde delle sezioni H e I. Periodo: dieci giorni tra novembre e marzo.

  

 SERVIZI COMUNI

 BIBLIOTECA (Mirandola  )

Gestione, sistemazione e catalogazione informatica del materiale librario dell’Istituto; promozione della conoscenza e dell’uso del fondo librario, in prosecuzione del lavoro intrapreso nel corso dell’a.s. 2008-2009.

Destinatari: studenti e personale docente. Periodo: intero anno scolastico.


 

    

per vedere alcuni esempi delle attività già svolte ->